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Category Archives: Os novos reformadores
Física da USP contra MP do ensino médio
Os docentes do Instituto de Física da USP distribuíram nota na qual condenam fortemente a iniciativa do governo federal pelas mudanças que está propondo no ensino médio via MP. Manifestação de docentes do Instituto de Física da USP sobre … Continue lendo
Tese analisa relações Brasil-OCDE
Rodrigo da Silva Pereira defendeu Tese de Doutorado na Faculdade de Educação da Universidade de Brasília sobre “A política de competências e habilidades na educação básica pública: relações entre Brasil e OCDE”. 2016. 284 p. Segue resumo: “Esta tese tem … Continue lendo
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Habilidades socioemocionais e organização escolar
Viviane Senna escreve na Folha (17-1-17) sobre habilidades socioemocionais e a parceria de seu Instituto com a OCDE e a Prefeitura do Rio de Janeiro na elaboração de uma avaliação de habilidades socioemocionais. A questão deve voltar aos holofotes já que … Continue lendo
Doria: Secretário anuncia corrida para o IDEB
Alexandre Schneider, Secretário de Educação da Cidade de SP anuncia medidas para o novo governo Doria. Entre retornos ao passado como a volta da Prova São Paulo e medidas “novas” como a revisão de matéria no primeiro mês do ano … Continue lendo
Aprendendo com a privatização de prisões
O Estado de São Paulo de 11 de janeiro de 2017 publica excelente artigo de José Eduardo Faria: “Manaus e a privatização de prisões”. Em seu texto, recupera que: “Este debate começou no início da década de 1990, quando eram … Continue lendo
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Livro: Educação de Tod@s para Tod@s
Alessandro de Melo publica o livro “Educação de Tod@s para Tod@s: a reforma educativa neoliberal e o caso espanhol” pela editora Apprehendere. Em sua apresentação, José Ignácio Rivas Flores diz: “O trabalho docente se vê submetido, de forma crescente, a … Continue lendo
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Livro: Todos pela educação?
Foi publicado o livro de Erica Moreira Martins sobre o Movimento Todos pela Educação com o título: “Todos pela Educação? Como os empresários estão determinando a política educacional brasileira” pela Editora Lamparina. Em sua apresentação, Nora Krawczyk diz: “Realizado com base … Continue lendo
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New York Times: charters em baixa
Diane Ravitch informa que o New York Times em seu editorial de hoje critica as escolas charters: “Em seu editorial sobre a corrida do Senado para confirmar Betsy DeVos, a indicada de Trump para o Departamento de Educação, o New … Continue lendo
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MG: as regras “especiais” do livre mercado
Zara Figueiredo Tripodi acrescenta uma informação relevante sobre o funcionamento das OSCIPs mineiras que operam a privatização da educação: “Ele [Aécio] também esqueceu de dizer que essa “lógica” implementada por ele e que continuou com o sucessor Anastasia tem contribuído, … Continue lendo
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A “fé” de Aécio Neves no livre mercado
Publiquei uma sequência de posts sobre as desgraças da privatização das prisões porque imaginava que logo os privatistas iriam tentar salvar o modelo de privatização encontrando alguma “privatização modelo”. É sempre assim. Não demorou e o privatizador Aécio Neves saiu … Continue lendo
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Michael Moore: o invasor americano
Em uma trama em que Moore é escalado pelo exército dos Estados Unidos para roubar boas ideias que possam melhorar a vida nos Estados Unidos, ele vai a vários países europeus para conhecer suas políticas públicas e “roubar” as boas … Continue lendo
Manaus: escolas terão os mesmos problemas
A experiência com terceirização via contrato de gestão em países bem organizados como os Estados Unidos tem sido recheada a escândalos sucessivos como documentamos variadas vezes neste blog. Lá também há problemas com a privatização das prisões. Cheguei a dizer … Continue lendo
USA: vantagens dos vouchers são inconsistentes
Em seu desejo de comprovar as vantagens econômicas e sociais da reforma empresarial da educação através de privatização pelo uso de vouchers, pesquisadores da Universidade de Arkansas tentam forçar a análise de dados e produzem “junk science”. Os malabarismos são … Continue lendo
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GOIÁS: justiça suspende escolha de terceirizada
Segundo notícia divulgada no dia de hoje pelo SINTEGO – Sindicato dos Trabalhadores em Educação de Goiás – os profissionais da educação amparados no Ministério Público conseguiram mais uma vitória em sua luta contra a implantação de escolas charters naquele … Continue lendo
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AM: presídio do massacre é privatizado
A grande imprensa não explorou, exceto a mídia alternativa, mas o presídio em que 60 pessoas foram mortas em Manaus é operado por uma terceirizada: Consócio Pamas – Penitenciárias do Amazonas, a Umanizzare Gestão Prisional e Serviços e a LFG … Continue lendo
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Crivella e Doria: na rota de Detroit
Detroit, no Estado de Michigan, tem 80% de suas escolas administradas por empresas com fins lucrativos, por meio de contrato de gestão (charters) ou por vouchers. Isso foi ampliado a partir de 2011. Entre 2009 e 2015 a avaliação nacional … Continue lendo
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SP: Doria privatiza via OSs em agências bancárias
O prefeito da cidade de São Paulo anunciou que privatizará a educação infantil através de contrato com Organizações Sociais e com a ajuda dos Bancos que cederão as agências que não estão sendo usadas para serem transformadas em creches. “O … Continue lendo
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RJ: Crivella chega privatizando
O município do Rio de Janeiro recebeu seu novo prefeito Marcelo Crivella sob o signo da privatização e da meritocracia. Dois decretos implementam medidas nesta direção. Deve-se lembrar das ligações que existem entre Crivella e a igreja, na verdade é … Continue lendo
BNCC: MEC abre o jogo
Paulo Saldaña, da Folha, revela que o “Currículo terá habilidades socioemocionais”. “A preocupação em desenvolver na escola competências socioemocionais, como resiliência, liderança ou cooperação, vai ganhar força no texto final da Base Nacional Comum Curricular.” Era de se esperar que … Continue lendo
Maria Alice Setubal: falsa dicotomia
Tem sido um mantra para os reformadores afirmar que a educação precisa gerir melhor os recursos e não aumentá-los. O que haveria é uma má gestão e não necessidade de ampliar os recursos. Neste artigo, publicado em Carta Capital, Maria … Continue lendo
Avaliação de professores avança
A avaliação de professores da educação básica (ENAMEB) tanto em exercício, como para entrar na profissão (educação infantil, fundamental e médio regulares, educação de adultos, educação especial, indígena e quilombola), avança no Congresso e cria as bases para adoção de … Continue lendo
Sobre “pontes”, futuro e educação
“Só com a renovação do ambiente político, por meio da participação direta da sociedade, será possível engajá-la num projeto de reformas profundas e de longo prazo. É hora de um gesto maior do presidente [Temer], convocando um recall, por meio … Continue lendo
A reforma educativa no México: um alerta
A Campanha Latino-americana pelo Direito à Educação divulga um balanço sobre as reformas educativas de México que pode ser interessante para se compreender os caminhos da educação brasileira, apesar das diferenças entre os países. “El tema estuvo en el centro … Continue lendo
Privatização é a meta
Diane Ravitch comenta matéria do New York Times que explicita o plano da nova Secretária de Educação de Donald Trump – a bilionária Betsy DeVos: “O plano DeVos é simples: livrar-se das escolas públicas. Dê a cada criança um voucher e … Continue lendo
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Dissertação analisa grupo empresarial
Dissertação defendida no dia de ontem (14-12-16) na Faculdade de Educação da UNICAMP analisa, através de um estudo de caso, o Grupo empresarial “Abril/Somos Educação”. Segue resumo do trabalho de Luciana Sardenha Galzerano, orientado por Thereza Adrião. “Esta dissertação tem … Continue lendo
Carrano: acesse o novo texto da MP do ensino médio
Acesse no Blog do Carrano o novo texto da MP do ensino médio aprovado na Câmara e que será enviado ao Senado. Acesse aqui.
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