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Luiz Carlos de Freitas
- MacLean: salvar o capitalismo da própria democracia – II
- MacLean: salvar o capitalismo da própria democracia – I
- A nova direita e a ditadura do mercado
- Por que apoio Haddad para governador
- Por que apoio Lula e os candidatos do PCdoB
- Homenagem do CEDES – Centro de Estudos Educação e Sociedade
- Leher: A IA e a expropriação do conhecimento
- SP: APEOESP Santo Andre mobiliza para a luta
- Um bom 2026
- Marilena Chaui: Entrevista
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Category Archives: Privatização
Reynaldo Fernandes: nó em pingo d’água
Em um vídeo primoroso, assista Reynaldo Fernandes, o ex-Presidente do INEP que implantou o IDEB, defender as Escolas Charters. Um verdadeiro “no em pingo d’água” para justificar uma ideia falida. Demorou, mas as posições vão se consolidando. Já à época … Continue lendo
The Economist comemora privatização
Diane Ravitch publica em seu blog comentário sobre matéria da revista “The Economist” que comemora a privatização das escolas para os pobres em nações pobres. Segundo Ravitch: “Isso não é uma grande surpresa. A revista The Economist, conhecida por sua perspectiva … Continue lendo
Lula e o Pátria Educadora
Não basta ter concordado (segundo alguns solicitado) que o sistema de avaliação nacional passasse de amostral para censitário, ou seja, que envolvesse todas as escolas públicas do país, agora Lula resolveu atacar de Pátria Educadora. O Painel da Folha diz, … Continue lendo
Reformadores e base nacional: personagens – Final
A movimento dos empresários brasileiros tem a ver com um jogo estratégico descrito por Stephen Ball e que combina necessidades de privatização da educação (abertura dos serviços da educação pública para a participação do setor privado lucrativo) com privatização na … Continue lendo
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Reformadores e base nacional: personagens – III
Como dissemos em posts anteriores, há vários núcleos de reformadores. Um deles é o INSPER. Nada contra os empresários terem sua visão sobre como a educação pode contribuir para a questão dos negócios. Mas, outra é definir a política pública educacional … Continue lendo
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Com a tag Reformadores empresariais
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Pará implantará Escolas Charters
Antonio Gois informa em sua coluna que o Pará vai implantar com apoio do Banco Mundial o modelo de Escolas Charters no Estado no ensino médio. O modelo envolve a terceirização da gestão das escolas, que serão construídas por PPP, para … Continue lendo
Reformadores e base nacional: personagens – II
Outra frente de reformadores empresariais interessada em definir políticas públicas educacionais pode ser encontrada no INSPER – uma escola de administração, economia e negócios de São Paulo – cuja composição do Conselho Deliberativo é a seguinte: Claudio Haddad é Presidente do … Continue lendo
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Reformadores e base nacional: personagens – I
Os diversos núcleos de atuação dos reformadores empresariais têm se expandido no Brasil. Uma das suas metas programáticas diz respeito à elaboração de uma base nacional comum curricular. Trata-se de meta estratégica que viabiliza uma série de outras destinadas a … Continue lendo
AUSTRÁLIA: luta contra privatização
Como alerta uma leitora do Blog, a Austrália tem aparecido com frequência no debate da base nacional comum. A Austrália integra o circuito da privatização do ensino, você pode ler isso aqui em um relatório de Stephen Ball e Deborah Youdell. Eles … Continue lendo
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Base nacional (mercadológica) comum
Há algum tempo circula que se organiza uma ONG para tratar dos assuntos da base nacional comum. Há algum tempo também, a Folha de São Paulo noticiou em seu Painel que havia recebido um grupo que a visitara para falar … Continue lendo
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Com a tag BNCC
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Carta aberta vai ao Ministro
Carta aberta com mais de 2.000 assinaturas de educadores brasileiros está sendo encaminhada ao Excelentíssimo Sr. Ministro da Educação. No documento os educadores se posicionam pela rejeição das propostas formuladas no documento preliminar da Secretaria de Assuntos Estratégicos, no âmbito do … Continue lendo
Carta critica a UNESCO por mercantilização: assine
Docentes e pesquisadores de todo o mundo escrevem carta à UNESCO reclamando da mercantilização da educação. “A UNESCO deve ouvir as vozes de professores e estudantes de todo o mundo que resistem à mercantilização da educação”. Carta dirigida à diretora-geral da UNESCO em … Continue lendo
Pátria educadora: entrevista
Acesse aqui programa Palavras Cruzadas da RTV Unicamp sobre o documento Pátria Educadora.
Pátria educadora: novo texto, mesmas ideias – final
O parecer que estamos analisando, como vimos, dá base para a cooperação horizontal e neste sentido, é complementado pelo atual documento da SAE que pretende criar a cooperação vertical. Dentro da proposta de cooperação horizontal, nos Municípios, o Parecer admite … Continue lendo
Pátria educadora: novo texto, mesmas ideias – VI
O documento mais relevante para se entender para onde se dirige toda esta superestrutura jurídica que a SAE quer criar é o Parecer do CNE homologado em 22/11/2011 por Fernando Haddad. Ele está agora colocado na base da proposta da … Continue lendo
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Pátria Educadora: novo texto, mesmas ideias – V
Em posts anteriores, mostramos o confronto entre o MEC e a SAE, cada um deles com sua proposta de Sistema Nacional de Educação. Hoje as Universidades receberam as duas propostas para que enviem sugestões – um confronto claro que Mangabeira … Continue lendo
Pátria Educadora: novo texto, mesmas ideias – IV
Mangabeira Unger tem dito que seu objetivo é debater com uma visão ambiciosa. Lido pelo oposto, algo como o desejo de desafiar a pouca ousadia dos educadores e do MEC. Quanto às suas disputas com o MEC, as justifica dizendo que … Continue lendo
Pátria Educadora: novo texto, mesmas ideias – III
Mangabeira Unger está fora de controle. Enquanto Janine dirige o MEC, Mangabeira, com a desculpa da Pátria Educadora, criou o MEC do B. Nos últimos dias ele abriu pelo menos duas divergências públicas com o MEC: uma porque proporá sua própria base nacional … Continue lendo
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Com a tag Sistema Nacional Educação
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Pátria Educadora: novo texto, mesmas ideias – I (atualizado)
Atualizado 11-07-15, 20 hs. A divulgação de novo texto, agora já mais operacional, com o nome PÁTRIA EDUCADORA: EIXO 1 – FEDERALISMO COOPERATIVO (Instituição do Sistema Nacional de Educação e regulamentação dos artigos 23 e 211 da Constituição), já nos … Continue lendo
Em defesa de nossas crianças e jovens
Aqui vai um modelo de lei que precisamos começar a discutir no Congresso, nas Assembleias Legislativas dos Estados e nos municípios brasileiros. Trata-se de lei corrente nos Estados Unidos e que dá o direito aos pais ou tutor de uma … Continue lendo
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Jünemann e Stephen Ball analisam a Pearson
Diane Ravitch divulga relatório escrito por Carolina Jünemann e Stephen Ball que analisa a estratégia mundial da Pearson para apoiar as reformas empresariais da educação e lucrar. Tem o nome de “A Pearson e o PALF. O gigante mutante.” Para Ravitch: … Continue lendo
Luzes no fim do túnel neoliberal
Samuel Pessoa resume na Folha de São Paulo (05-07-15) aspectos da estratégia do capital para o país em um artigo que denominou: “Luzes no fim do túnel”. É sempre bom ler Samuel, pois ele foi da campanha de Aécio Neves … Continue lendo
Novo livro de Hanushek
Remo Bastos nos informa do lançamento de um novo livro de Eric Hanushek com Ludger Woessmann. Eric Hanushek é um professor americano da Hoover Institution alojada na Universidade de Stanford. Esta instituição, segundo ela mesma, “com seus eminentes estudiosos, arquivos … Continue lendo
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Com a tag Econometria, Indicações de Leitura
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Para animar: reação que vem da rua
O estrago da política dos reformadores empresariais no Chile é visível. A primeira parte da reforma para reverter esta situação foi aprovada em Janeiro, mas estudantes e professores querem mais. “Nos anos 80, ainda sob a ditadura militar, o país … Continue lendo
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Com a tag Resistência
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Senna ou o autismo científico (socioemocional)
Se você quer um exemplo de “autismo científico” leia esta entrevista de Viviane Senna. Ela considera que a educação vive uma fase de pré-ciência e que é preciso torna-la científica. Algo assim já ouvi uns 40 anos atrás. Diz na entrevista … Continue lendo
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Com a tag Habilidades socioemocionais, Instituto Airton Senna
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USA: testes não diminuem desigualdade
Sessenta organizações educacionais e de direitos civis nos Estados Unidos enviam carta ao Senado americano. “Nós, as organizações abaixo assinadas, nos opomos aos testes de alto impacto porque acreditamos que estes testes estão causando danos aos alunos, às escolas públicas … Continue lendo
INEP: a dupla negação do Presidente – Final
O Presidente do INEP sonegou ao público do V Seminário do CEDES a política de avaliação daquele órgão, mas um dia antes apresentou ações do INEP com detalhes em uma reunião na UNDIME aos Dirigentes Municipais de Educação. Ele veio … Continue lendo
USA: para onde vai o Brasil?
“As escolas públicas [americanas] estão em meio a uma guerra pelo seu controle – e até mesmo a própria instituição da educação pública está em perigo. Há uma espécie de assalto na forma de pinça em andamento, com bilionários na … Continue lendo
Razões para as reformas empresariais
Savana Diniz explica muito bem (veja post anterior) as ligações entre as atuais propostas do documento Pátria Educadora e a reforma do estado iniciada no governo Fernando Henrique Cardoso. Além deste vínculo “histórico” está a realidade atual dos empresários muito … Continue lendo
Mais Mangabeiras virão: breve síntese
Temos vários equívocos sendo cometidos no combate à Pátria Educadora de Mangabeira. O primeiro, já adiantei, trata-se de querer combater seu documento argumentando que ele é desnecessário porque já temos o PNE. Ora, o PNE tem todos os ingredientes que autorizam … Continue lendo
