Category Archives: Escolas Charters

New York State: fracasso da “reforma” é visível (atualizado)

Publicado em 17/04/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Diane Ravitch postou recentemente o desempenho dos estudantes do estado de Nova York na avaliação nacional chamada NAEP entre 2003 e 2017. A avaliação vale para a Cidade de Nova York também. Note-se que os valores atuais (2017) são praticamente … Continue lendo →

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NAEP 17: BNCC americana não decola

Publicado em 10/04/2018 por Luiz Carlos de Freitas

O relatório de avaliação da educação básica americana conhecido por NAEP foi publicado com os resultados da última aplicação feita em 2017. É a segunda aplicação da avaliação nacional amostral que já capta os impactos da BNCC americana conhecida como … Continue lendo →

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Terceirização de escolas: gasta o mesmo e é pior

Publicado em 07/04/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Stephen Dyer escreve sobre a terceirização de escolas em Ohio (USA), as escolas charters, e mostra que estas escolas gastam praticamente o mesmo que as escolas públicas e obtêm piores resultados. Leia aqui.

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40% do Ensino médio à distância: golpe fatal

Publicado em 20/03/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Finalmente aparecem, aos poucos, as verdadeiras razões que estão na base da pressão pela rápida reforma do ensino médio. O CNE – Conselho Nacional de Educação – quer liberar até 40% da carga didática do ensino médio (de qualquer disciplina) … Continue lendo →

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Unidade para reconstruir o Brasil: manifesto decepciona

Publicado em 17/02/2018 por Luiz Carlos de Freitas

As fundações Maurício Grabois (PCdoB), Perseu Abramo (PT), Leonel Brizola-Alberto Pasqualini (PDT) e João Mangabeira (PSB) e Lauro Campos (Psol), lançam o manifesto “Unidade para reconstruir o Brasil“, que aponta as bases para um amplo debate de um projeto nacional … Continue lendo →

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Peña: década perdida em Denver

Publicado em 15/02/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Diane Ravitch nos informa sobre o mea-culpa de Theresa Peña que foi presidente do Conselho de Educação de Denver quando a cidade resolveu implementar a reforma empresarial da educação há mais de uma década. “Há quase 11 anos, quando eu … Continue lendo →

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BREAKING NEWS: Nova Zelândia vai eliminar BNCC e Charters

Publicado em 12/02/2018 por Luiz Carlos de Freitas

O Ministro da Educação da Nova Zelândia, Chris Hipkins, enviou um projeto de lei na quinta feira passada que “acaba com os fracassados padrões nacionais [BNCC] do governo anterior e com as experiências das escolas charters.” Segundo o ministro a nova … Continue lendo →

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SEGREGAÇÃO: o culpado mora ao lado

Publicado em 09/02/2018 por Luiz Carlos de Freitas

Relatório sobre segregação escolar falha ao abordar a complicada relação entre as escolas e a sua vinhança. As escolas charters americanas, segundo uma montanha de dados disponíveis, aceleram a segregação escolar. Um relatório do Brookings Institution procura desfazer esta conexão … Continue lendo →

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Uberlândia terceiriza escolas

Publicado em 30/01/2018 por Luiz Carlos de Freitas

A Prefeitura Municipal de Uberlândia, MG, anuncia a terceirização de escolas. Segundo o site Brasil de Fato: “A empresa responsável pelo convênio ainda não foi definida, mas especula-se que a Fundação Cultural e Assistencial Filadélfia, ligada à igreja Assembleia de … Continue lendo →

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Sobre “escolas milagrosas”

Publicado em 28/12/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Já falamos aqui neste blog sobre a vocação da reforma empresarial para elevar experimentos limitados e realizados em circunstâncias específicas a exemplos a serem seguidos pela nação. A moda é antiga nos Estados Unidos: “O exemplo mais recente vem de … Continue lendo →

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BNCC: Voto em Separado é Documento Histórico

Publicado em 21/12/2017 por Luiz Carlos de Freitas

O Pedido de Vistas e o consequente Voto em Separado contrário das Conselheiras Aurina de Oliveira Santana, Malvina Tania Tuttman e Marcia Ângela da Silva Aguiar, na sessão de aprovação da BNCC pelo Conselho Nacional de Educação, são agora documentos históricos. Reproduzimos … Continue lendo →

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De Tennessee para Alckmin: fracasso na privatização

Publicado em 09/12/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Entre as ideias brilhantes da reforma empresarial da educação cresceu o uso de um procedimento conhecido como “turnaround”. Como sempre, estas coisas vêm da área empresarial, pois esta é a base conceitual das reformas empresariais da educação. Para saber como … Continue lendo →

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GOIÁS: MP tenta barrar privatização

Publicado em 28/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

O site Ataque aos cofres públicos informa que a juíza Patrícia Morais Costa Velasco, da comarca de Santo Antônio do Descoberto, em Goiás, suspendeu o Chamamento Público nº 1/2017, que visava terceirizar para organizações sociais (OSs) o gerenciamento, a operacionalização … Continue lendo →

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PEC institui ensino superior pago e voucher no médio

Publicado em 27/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Uma PEC (emenda constitucional) 366/17, de Andre Sanches (do PT/SP) e outros, encontra-se em tramitação junto à CCJ e propõe a instituição do ensino superior pago. Ao incluir com direito à gratuidade do ensino superior o estudante que cursou todo o … Continue lendo →

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Educação Especial: desregulamentação na mira de Trump

Publicado em 25/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Os privatistas costumam colocar na conta da falta de regulação adequada todas as mazelas que esta proposta gera. As fraudes e abusos são consideradas má regulação que poderia ser corrigida. No entanto, não existe somente esta crença nos meios privatistas. … Continue lendo →

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APASE: uma agenda contra a privatização

Publicado em 23/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

É admirável a clareza com que a APASE – Sindicato dos Supervisores de Ensino do Magistério do Estado de São Paulo – incorporou em sua Carta Sindical de Teses a luta contra a privatização. Em seu título 1, O Estado … Continue lendo →

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Ravitch: destruir não é reformar

Publicado em 23/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Diane Ravitch escreve no Huffpost: “Um dos aspectos mais irritantes do movimento de privatização é que eles fingem ser progressistas. Eles não são. Eles são reacionários, e eles têm a história para provar isso. Eles roubaram a palavra “Reforma”, para … Continue lendo →

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NEPC: dois relatórios sobre vouchers não resistem à crítica

Publicado em 22/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Escolha da Escola (voucher) Erroneamente Proposta como forma de Promover o Desenvolvimento Econômico Os relatórios oferecem pouco apoio para o uso de escolha da escola (vouchers) para estimular a renovação urbana BOULDER, CO (20 de junho de 2017) – EdChoice … Continue lendo →

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USA: fraude em terceirização para Charters

Publicado em 21/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

A mercantilização da educação traz para dentro dela os problemas que existem nos negócios em geral: competição e fraudes. Uma das maneiras mais usuais é inflar o número de crianças atendidas e com isso faturar mais do Estado, o qual … Continue lendo →

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F. Schuler: a ideologia acima dos dados – final

Publicado em 09/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Continuação do post anterior. No post anterior, vimos que Schuler se limita a um estudo periférico do Relatório do Credo de 2013 para justificar sua ideologia. Usa o conceito de Dias de Aprendizagem, uma construção arriscada para orientar política pública, … Continue lendo →

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F. Schuler: a ideologia acima dos dados – I

Publicado em 08/10/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Fernando Schuler é um representante das ideias de privatização que crescem cada vez mais no Brasil do pós-golpe institucional. No campo da educação, elas reforçam as teses dos reformadores empresariais, afirmando que o Estado não serve para administrar a educação. … Continue lendo →

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Gestão Doria: manual para “investir” em educação

Publicado em 23/09/2017 por Luiz Carlos de Freitas

A gestão Doria financia a expansão de vagas em creches com o que economiza deixando de servir leite para as crianças da rede de ensino. Eis a nova forma de financiamento para a educação paulistana. Dória cortou o fornecimento do … Continue lendo →

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O “rumo virtuoso” da educação proposto pela Folha de SP

Publicado em 29/08/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Deve o leitor lembrar-se que recentemente a Folha de São Paulo defendeu que para o Brasil ingressar no mundo virtuoso da educação era necessário, entre outras medidas: fechar as escolas com baixo desempenho ou entregá-las para as Organizações Sociais: “Para enveredar num … Continue lendo →

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Curitiba: vereadores aprovam OS na educação

Publicado em 28/08/2017 por Luiz Carlos de Freitas

A Câmara Municipal de Curitiba aprovou, em primeira votação, a adoção de Organizações Sociais na área da Educação. Os vereadores enfrentaram protestos dos servidores municipais contrários a adoção de Organizações Sociais (OSs) nas áreas da Saúde e Educação. A privatização … Continue lendo →

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Paraíba: governo nega privatizar educação

Publicado em 28/08/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Ricardo Coutinho (PSB), governador da Paraíba, jura que não quer privatizar ou terceirizar a rede estadual. Relembre aqui. “Nós estamos em ritmo diferenciado de outros governantes. Eu jamais acharia correto e nem faria a privatização ou a terceirização das escolas … Continue lendo →

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SINTEP-Paraíba: paralisação contra a terceirização

Publicado em 27/08/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Nesta sexta-feira, 25.08, aconteceu a paralisação das atividades na educação do estado da Paraíba, assim como a Assembleia Geral da categoria. Os Diretores Regionais repassaram os informes para todos presentes, expondo o posicionamento alcançado em cada Assembleia Regional – todo … Continue lendo →

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Demissão de servidor por desempenho caminha

Publicado em 31/07/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Demitir servidor que não apresenta desempenho adequado, não é exatamente e nem deve ser um tabu. A questão não é essa e sim a política e os critérios que orientarão esta ação, em um quadro em que se visa destruir … Continue lendo →

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Ensino médio: portas abertas para a EAD

Publicado em 13/07/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Previsto na própria reforma do ensino médio, o Ensino a distância (EAD) está agora cada vez mais desregulamentado, podendo desta forma abrir o caminho para as “charters on line” – empresas que fornecem conteúdo instrucional on line. O mercado americano … Continue lendo →

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Paraíba: 70 escolas do campo na privatização

Publicado em 12/07/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Das mais de 600 escolas que estão sendo terceirizadas na Paraíba, 70 estão localizadas em áreas rurais, são escolas do campo. Elas foram consideradas “homogêneas” a escolas urbanas por uma “análise de cluster” que as localizou nos oito lotes de … Continue lendo →

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USA: a indústria das charters premia a si mesma

Publicado em 13/06/2017 por Luiz Carlos de Freitas

Os episódios de segregação no interior de escolas charters americanas são conhecidos. A pressão para se atingir a meta e obter boas notas é constante. Listas de estudantes que estão na mira para serem eliminados destas escolas vez por outra … Continue lendo →

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