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Luiz Carlos de Freitas
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Category Archives: Meritocracia
Chile: 100 mil estudantes nas ruas
Em sua primeira manifestação no ano de 2016, 100 mil estudantes saíram às ruas no Chile para protestar contra o ritmo lento das reformas educacionais de Bachelet que deveriam, como prometeu na campanha, retirar o lucro da educação e estabelecer … Continue lendo
Publicado em Escolas Charters, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Vouchers
Com a tag Resistência
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Zara Figueiredo: “o desastre como estratégia”
O “DESASTRE” COMO ESTRATÉGIA POLÍTICA: Nova Orleans é aqui? Maria do Rosário Zara Figueiredo Tripodi Especial para o Blog Em 2005, os Estados Unidos experimentaram um dos maiores desastres naturais de sua história com o furacão Katrina. New Orleans foi … Continue lendo
Publicado em Escolas Charters, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Vouchers
Com a tag Indicações de Leitura, Produzindo crises
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SINESP divulga carta
O Sindicato dos Especialistas de Educação do Ensino Público Municipal de São Paulo divulga carta contra a implementação da política dos reformadores empresariais da educação no Brasil e lista projetos que segundo o DIAP estão em tramitação com o objetivo … Continue lendo
A “escolha” do pai-cliente – final
Continuação do post anterior. Mas os liberais têm outro foco, mesmo em aliança com os conservadores. Eles estão focados na “eficiência da escola” pública e como não acreditam na “gestão pública”, entendem que o melhor método de gestão para a … Continue lendo
A “escolha” do pai-cliente – I
Pudemos ver em post anterior a defesa da privatização da educação por “vouchers”, feita pelo Deputado Marcel Van Halten na Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul, onde ele atua. Separei aquele vídeo para o leitor, porque considero uma boa … Continue lendo
FORUNDIR e ANFOPE divulgam Carta
Carta do Fórum de Diretores de Faculdades de Educação e da Associação Nacional pela Formação de Profissionais da Educação desenha a resistência a ser dada contra as ações da coalisão conservadora que assumiu o MEC e o próprio governo federal. … Continue lendo
RS: como a direita pensa a educação
Leitor envia vídeo do Deputado Marcel Van Hatten (PP/RS) que descreve como deve ser a reforma educacional que a coalisão de direita propõe para o Brasil. Vale pelo resumo da proposta. Nenhum dado concreto sobre os resultados produzidos por estas … Continue lendo
Peter Greene: professores “à prova de sistemas”
Peter Greene escreve em seu blog que um dos sonhos da reforma empresarial tem sido produzir um “sistema” que seja à “prova de professores”, algo como um programa, script ou currículo que funcione exatamente sempre da mesma maneira, não importando … Continue lendo
A “excelência” de Xangai
A Folha de São Paulo ficou impressionada com um estudo que examina o desempenho de Xangai no PISA e acabou comprando a ideia de que ele tem algo a recomendar para o Brasil, sem atentar para a realidade chinesa: “A … Continue lendo
USA: aprendamos com os erros dos outros – II
Recentemente, o Ministro Meirelles foi aos Estados Unidos e afirmou aos investidores estrangeiros que irá propor o uso de vouchers na educação e na saúde. Note que ele disse isso aos investidores. O uso de vouchers, assim como a terceirização … Continue lendo
MT: greve contra a privatização da educação
O SINTEP MT colocou entre suas reivindicações a paralisação dos processos de privatização que estão sendo conduzidos pelo governo no estado do Mato Grosso. A categoria decretou greve. Educadores definem greve por tempo indeterminado na rede estadual Os profissionais da … Continue lendo
Publicado em Escolas Charters, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability
Com a tag Organizações Sociais, Resistência
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SP: leitora relata experiência
Leitora relata sua experiência na rede estadual de São Paulo, imersa nas reformas empresariais da educação desde 2008: “Sou professora da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo desde 1999. Amo minha profissão, no entanto, desde que essas reformas começaram … Continue lendo
Publicado em Meritocracia, Responsabilização/accountability, Saresp
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USA: aprendamos com o erro dos outros
No momento em que as reformas empresariais da educação são adotadas como referência pelo novo governo brasileiro, torna-se mais necessário ainda que os resultados destas políticas em outros países sejam considerados. Novo relatório da Network for Public Education nos Estados … Continue lendo
MT: governo aposta em confusão conceitual
Era de se esperar. Bastou os alunos ocuparem e os professores decretarem greve contra a privatização e o governo do MT começou a causar confusão conceitual. Antecipei para os sindicalistas de MT que o governo Pedro Taques ia dizer que … Continue lendo
As “duas Marias” de Demétrio: salvando a pátria?
Demétrio Magnoli escreve na Folha em defesa de Maria Helena Castro e Maria Inês Fini, alertando para os prováveis problemas que enfrentarão no que ele chama de a guerra das “duas Marias”. Segundo ele: “Maria & Maria têm uma plataforma … Continue lendo
Publicado em Mendonça no Ministério, Meritocracia, Responsabilização/accountability
Com a tag Golpe2016
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MT: adeus ao educador? – final
Continuação do post anterior. As ações que estão em curso nos estados, municípios e agora no governo federal, com o apoio da mídia, procuram criar no Brasil o “caldo” necessário para que as leis de mercado assumam o controle da … Continue lendo
MT: adeus ao educador? – I
À medida que as Secretarias de Educação vão procurando a terceirização de gestão como solução para seus problemas econômicos, cresce também a necessidade de promover um aumento do número de professores disponíveis no mercado que, para sobreviver, aceitem a condição … Continue lendo
RJ: ocupações e greves mudam a pauta
O ex-secretário da educação do Estado do Rio, Wilson Risólia, gabava-se de ter deixado as escolas estaduais do Rio no topo da qualidade. Mas a qualidade “numérica” das médias, nem sempre corresponde à qualidade real, social, esperada para a educação. … Continue lendo
MT vai privatizar 76 escolas e 15 Cefapros
A Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso publicou material que dá base para o processo de privatização de 76 escolas e 15 Cefapros – Centros de Formação e Aperfeiçoamento Profissional – da rede estadual. Baixe aqui e aqui a … Continue lendo
MEC: travessia para nenhum lugar
O Ministro da Educação divulgou quem ocupará a Secretaria Executiva do MEC e o INEP: duas áreas importantes. Pela primeira delas passa toda a política educacional das várias Secretarias do MEC e pela segunda toda a política de avaliação da … Continue lendo
Educação: golpe dentro do golpe
O golpe jurídico-parlamentar que levou Temer ao poder sem nunca participar de uma eleição nos coloca diante de um governo ilegítimo e biônico. Isso já seria motivo suficiente para se esperar da área educacional uma atitude enérgica de recusa ao … Continue lendo
Publicado em Mendonça no Ministério, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability, Segregação/exclusão
Com a tag Golpe2016
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USA: professora derruba classificação na justiça
Uma professora e seu marido, que é advogado, estão dando trabalho para o Estado de Nova York ao ganhar na Suprema Corte do Estado uma ação, interposta pelo marido, contra o uso de cálculo de valor agregado na avaliação da … Continue lendo
Publicado em Avaliação de professores, Meritocracia, Responsabilização/accountability
Com a tag Pagamento por Valor Agregado
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As omissões na fala de Temer
O pronunciamento de Temer foi o esperado. Exceto por dois motivos: a) Temer não mencionou a reforma política, cuja inexistência reafirma a corrupção. Pressionado, não pode deixar de incluir o apoio à operação Lava Jato, mas esta é só o … Continue lendo
MEC: meritocracia e privatização
A área da educação está entregue à direita, ao DEM (Partido Democrata), que fez a dobradinha com o PSDB no primeiro ciclo das políticas neoliberais no Brasil com a Reforma do Estado. Nas últimas horas houve dúvida se assumiria Mendonça … Continue lendo
Publicado em A proposta PSDB 2014, Mendonça no Ministério, Meritocracia, Privatização, Responsabilização/accountability
Com a tag ENAMEB, Golpe2016
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ENAMEB: alcance e situação atual
O Projeto de Lei do Exame Nacional de Avaliação do Magistério do Ensino Básico – ENAMEB – quando concluída sua votação, instituirá a certificação e avaliação de docentes tanto habilitados nos cursos de licenciatura como os que estão em exercício. … Continue lendo
Publicado em Avaliação de professores, Links para pesquisas, Meritocracia, Responsabilização/accountability
Com a tag ENAMEB
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IDD, o novo índice da educação no SINAEB
Foi divulgada a Portaria ministerial que instituiu o SINAEB – Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica. O novo Sistema deve apoiar também a Lei de Responsabilidade Educacional em curso no Congresso e a própria avaliação do PNE. Boa parte dos limites … Continue lendo
Chile restringe ranqueamento
Chile restringe divulgação de notas da Prova de Seleção Universitária, algo parecido com o nosso ENEM ou vestibulares. Agora os dados serão públicos somente se as escolas concordarem. Isso evitará os ranqueamentos. Países que experimentaram os efeitos negativos dos ranqueamentos … Continue lendo
Publicado em Enem, Meritocracia, Responsabilização/accountability
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Mercadante: Temer propõe “um passo para o passado”
A Agência Brasil divulgou hoje posição do Ministro da Educação Aloizio Mercadante sobre as propostas de Temer para a educação. “O Ministro criticou as propostas do PMDB para a educação em um eventual governo do vice-presidente Michel Temer, caso o … Continue lendo
Publicado em Avaliação de professores, Mercadante no Ministério, Meritocracia, Responsabilização/accountability
Com a tag Golpe2016
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Lei de responsabilidade educacional – final
Continuação do post anterior. O capítulo V em seu único artigo estabelece a penalização quando ocorrer retrocesso dos resultados educacionais nas avaliações nacionais (em comparação com o final da gestão anterior) e houver falta de investimentos nos insumos e processos … Continue lendo
Lei de responsabilidade educacional – II
Continuação do post anterior. Após definir o entendimento do que seja padrão de qualidade da educação básica, o capítulo III trata do financiamento. Para cada um dos padrões da escala mencionada antes (abaixo do básico, básico, adequado e superior) será … Continue lendo
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