Author Archives: Luiz Carlos de Freitas

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About Luiz Carlos de Freitas

Professor aposentado da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP - (SP) Brasil.

A imprensa e suas bobagens…

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 6/07/2010 O governo brasileiro não dispõe de tecnologia para comparar escolas particulares com escolas públicas. A tecnologia está disponível, chama-se cálculo de valor agregado, mas não é usada pelo INEP. Portanto qualquer comparação entre escolas … Continue lendo →

Publicado em Enem, Postagens antigas da UOL | Deixe um comentário

A desigualdade social como demagogia…

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 11/07/2010 A desigualdade social só é lembrada pelo mercado quando ele vê nela possibilidade de auferir mais lucros. Mais de 20 anos de aplicação destas soluções estão disponíveis para análise na literatura americana. Conforme antecipei … Continue lendo →

Publicado em Escolas Charters, Postagens antigas da UOL, Privatização, Vouchers | Deixe um comentário

O Exame, a CNTE e o mundo da fantasia…

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 15/07/2010 A CNTE continua sua tarefa de apoio ao Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente. Continua arranjando desculpas para apoiar o MEC. Reconhece que pode haver o problema do Exame virar avaliação do professor, … Continue lendo →

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A direita educacional chilena contra-ataca…

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 15/07/2010 O Ministério da Educação do Chile nomeou uma comissão de especialistas para indicar as mudanças a serem feitas no sistema educacional chileno. Vale a pena ler o documento. Ele mostra a opção do grupo … Continue lendo →

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TFA: voluntários mal treinados para escola de pobres …

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 16/07/2010 O Portal UOL Educação trouxe no dia 14-07-2010 notícia sobre a Teach for America (TFA), uma ONG sem fins lucrativos, (mas que vive de polpudas doações, por exemplo, da Walton Family Foundation, uma das quatro … Continue lendo →

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Inglaterra: Associações pedem mudanças no sistema de avaliação

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 18/07/2010 Duas das maiores associações de professores da Inglaterra divulgam documento pedindo alterações no sistema de avaliação de larga escala dos alunos. Eles criticam o uso indevido dos dados de avaliação para propósitos de associar … Continue lendo →

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MEC incentiva o ranqueamento com o novo ENEM

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 19/07/2010 Aos poucos vai ficando claro que avaliar para comparar escolas é um indicador precário. Sempre foi, mas as razões não eram divulgadas. Na época do FHC comparavam-se escolas públicas e privadas como se fossem … Continue lendo →

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O ENEM do professor de amanhã…

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 19/07/2010 O ENEM de hoje, é o ENEM do professor de amanhã. A lógica vai se impor, independentemente da vontada do MEC ou da CNTE. Uma vez feito o exame de ingresso à carreira do magistério … Continue lendo →

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A TFA já está aqui, no Rio…

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 19/07/2010 Chega ao Brasil Teach for America com o nome de Teach for All ou Ensina! (ver aqui e aqui). A Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro é a porta de entrada desta organização internacional … Continue lendo →

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Enquanto isso, a indústria educacional se prepara…

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 22/07/2010 Dona do ‘FT’ compra parte da SEB e triplica de tamanho no Brasil Negócio, que chega a quase R$ 900 milhões, inclui os sistemas de ensino COC, Pueri Domus, Dom Bosco e Name, além … Continue lendo →

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Transparência na avaliação

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 24/07/2010 O grande equívoco da política educacional do Governo Lula foi implementar a Prova Brasil e o IDEB. Antes, tínhamos a centralidade do SAEB o qual, sendo amostral e não censitário como a Prova Brasil, … Continue lendo →

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Os empresários e a educação, receitas que nos atingem

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 25/07/2010 Há muitos anos que a educação vem sendo definida pelos empresários nos Estados Unidos. Sua forma de atuação é persistente e contínua. Os últimos 20 anos de desenvolvimento da educação americana mostram a forma … Continue lendo →

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Curiosidade

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 28/07/2010 Em 1983 o relatório “A Nation at Risk” estabelecia correlações entre a queda nos testes educacionais nacionais de português e matemática e a queda na produção industrial americana. Lá, o sistema educacional já aparecia … Continue lendo →

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Jogo aberto

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

  Postado originalmente na Uol em 29/07/2010 Cobramos, aqui, há   algum tempo que as medidas feitas pelo INEP tivessem suas bases reveladas. De   fato, o INEP é ausente quando se trata de relatórios técnicos relevantes. Para exemplificar   … Continue lendo →

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TFA agora em São Paulo: discretamente

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 31/07/2010 A tática da TFA – Teachers For America – é clara: introduzir-se no Brasil discretamente, na forma de tutores para apoiar alunos com dificuldades. Foi assim no Rio, cujo lançamento ocorreu na semana passada. … Continue lendo →

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Brincando com fogo

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 1/09/2010 O movimento Todos pela Educação conseguiu aglutinar em torno de si um conjunto de entidades (ver abaixo algumas delas) que lançaram em Brasília a Carta Compromisso (mais uma) visanso sensibilizar os candidatos a presidente para … Continue lendo →

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Comissão Homologatória do ENEM dos Professores

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 3/09/2010 Foi publicada ontem Portaria do Ministro que institui o Comitê de Governança do ENEM dos professores. Ele será composto por 11 representantes. A matemática é a seguinte: 3 do INEP, portanto do MEC; 4 … Continue lendo →

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Um rápido e informal balanço da situação

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 8/09/2010 Abaixo, uma notícia sobre o avanço do pagamento de professores pelo desempenho de alunos. Isso serve para mostrar que não estamos falando de “fantasmas”… Sob polêmica, avaliação de professores cresce no país Folha de São … Continue lendo →

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Ocupando espaços vazios…

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 10/09/2010 A prova de que a carta de compromisso do Movimento Todos pela Educação e mais 26 entidades é inodora, sem posicionamento político, é que todos os candidatos a presidente assinaram-na. Isso significa que conseguiu-se … Continue lendo →

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Um livro surpreendente

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 13/09/2010 Making de Grades: my misadventures in the standardized testing industry (Sausalito: PoliPointPress, 2009) é um livro de Todd Farley contando sua experiência de trabalhar durante 15 anos no interior das indústrias que realizam testes … Continue lendo →

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Saudade dos clássicos…

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado oribinalmente na Uol em 20/09/2010 O debate sobre avaliação tem revelado que pelo menos dois clássicos precisam ser relidos atualmente, mas com atenção: D. Campbell e E. F. Lindquist. A constatação vem de estudos que tentam lidar com a … Continue lendo →

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A curva normal é uma concepção de educação

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 21/09/2010 A inocente curva normal não é apenas um conceito estatístico. Tem, na sua formulação, uma concepção de educação. Parte da idéia que a educação escolar não pode ser completamente assimilada por todos e que … Continue lendo →

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Organizações de Direitos Civis se erguem contra política de Obama

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 26/09/2010 As organizações de Direitos Civis nos Estados Unidos estão em pé de guerra com a política educacional do Presidente Obama. Em um documento de 17 páginas eles fazem a crítica de uma política baseada … Continue lendo →

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Mais uma derrota para o pagamento de professores por bonus

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 28/09/2010 Em um relatório de 86 páginas o pagamento de professores por mérito volta a sofrer outra derrota. É o que mostra uma equipe de pesquisadores que acaba de divulgar o relatório Teacher Pay for Performance de Matthew … Continue lendo →

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A burrice americana… e a brasileira

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 1/10/2010 Lucas Mendes ecoa os equívocos da política educacional americana em seu blog com o texto que reproduzo abaixo. Ele o intitula de “a burrice americana”. Considero seu texto um exemplo da “burrice brasileira”, a … Continue lendo →

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Crise na educação infantil americana

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 5/10/2010 Como os testes estão afetando a educação infantil nos Estados Unidos? Um relatório da Alliance for Childhood mostra o problema com base na cidade de Nova York e Los Angeles. Entre os problemas encontrados … Continue lendo →

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Mais notícias da matriz…

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 9/10/2010 Abaixo segue reportagem da Revista Educação sobre a política educacional americana, a matriz inspiradora dos liberais brasileiros. REVISTA EDUCAÇÃO – EDIÇÃO 161 O novo estigma Com as novas políticas de responsabilização adotadas nos Estados … Continue lendo →

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Movimento contra testes na ANPEd

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 11/10/2010 MOVIMENTO CONTRA TESTES DE ALTO IMPACTO NA EDUCAÇÃO https://sites.google.com/site/movimentocontratestes/ Email: sitemovimento@uol.com.br Convidamos você para uma primeira reunião com os organizadores do Movimento Contra Testes de Alto Impacto (conhecido como High-Stakes Testing em inglês) que … Continue lendo →

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Lançamento Movimento contra Testes de Alto Impacto (High-Stakes)

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 20/10/2010 No dia de ontem, 19 de outubro de 2010, foi lançado na 33a. Reunião Anual da ANPED, em Caxambu (MG) conforme previsto, o Movimento contra Testes de Alto Impacto com a presença de mais … Continue lendo →

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Exame: MEC acha que pode suspender as leis de mercado

Publicado em 30/12/2012 por Luiz Carlos de Freitas

Postado originalmente na Uol em 22/10/2010 Durante a 33a. Reunião Anual da Anped participei de um debate sobre a questão do Exame Nacional de Docentes. Estavam presentes o Representante do Ministro da Educação, o Presidente da CNTE, a Presidenta da … Continue lendo →

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